Про проведення районого конкурсу "Мій перший крок до зірок”

1. Загальні положення.

Конкурс проводиться відділом освіти, молоді та спорту Добровеличківської районної державної адміністрації, районним методичним кабінетом за підтримки районного комітету профспілки працівників освіти.

2. Мета конкурсу. Завдання.

Районний конкурс спрямований на виявлення та підтримку ініціативних, творчих молодих вчителів, підвищення їх професійної компетенції  та креативності, стимулювання педагогічної творчості, підвищення престижу професії вчителя, популяризацію педагогічних ідей та інновацій.

3. Порядок проведення. Учасники.

3.1. Для участі в конкурсі запрошуються молоді вчителі Добровеличківського району, які працюють перший рік після одержання диплому про вищу освіту.

3.2. Претенденти подають у РМК:

-           заявку на участь в конкурсі;

-           розробку успішно проведеного уроку;

-           твір-роздум на одну із запропонованих тем.

3.3. Переможці конкурсу стають учасниками обласного зльоту молодих вчителів Кіровоградщини.

3.4. Етапи конкурсу.

Перший етап (до 15 березня 2013 року)

Розглядаються дві письмові роботи:

-         розробка уроку. Вимоги до оформлення: тема, мета, обладнання, тип уроку, хід уроку (розбивка часу, дидактичний матеріал);

-         твір-роздум на одну із запропонованих тем: «Біг з бар'єрами: чому складно молодому вчителю»; «Як живеш, молодий учителю?»

Вимоги до твору-роздуму: до двох друкованих сторінок.

Другий етап (19 березня 2013 року)

І конкурс

«Вчитель – носій ідей В.О. Сухомлинського»

(презентація вчителя в навчальному закладі, який використовує ідеї  і праці Василя Олександровича)

 В своїй презентації вчитель демонструє навчальний заклад та особливості роботи з дитячим колективом та громадою. Сучасне виховання громадянина складне і багатогранне. Саме тому слід продемонструвати, як сучасний вчитель формує патріотичні почуття до малої Батьківщини, навчального закладу.  Може бути як мультимедійний, так і «живий» варіант презентації.

Тривалість конкурсу до 3 хвилин.

ІІ конкурс

«Урок – головний інструмент впливу вчителя на учня та розвиток дитячої творчості»

 До фрагменту уроку, який демонструється, дається коротке пояснення, в якому оголошується тема, завдання та обов’язково вчитель-наставник, який опікується молодим вчителем.

 До 1 хвилини.

Фрагмент уроку має проводитись на аудиторію конкурсантів. Особливу увагу слід звернути на мотивацію учнів до оволодіння новими знаннями.

Під час демонстрації уроку слід звернути увагу на розмаїття форм і методів навчання, їх логічне доповнення та цілісність уроку. Бажано використати наочність.

Тривалість разом із вступом 5 хвилин.

ІІІ конкурс. "Привіт! Я – конфлікт”

Вирішення педагогічних та психологічних ситуацій.

ІV конкурс «Інтелектуальний»

   Конкурс проводиться з метою виявлення  загального рівня знань вчителя з різних шкільних дисциплін, інтелектуального розвитку та ерудиції.

 V конкурс

«Світ моїх захоплень як ключ до дверей у світ прекрасного,  розумного, вічного»

 Всім відомо, що вчитель навчає учнів не тільки на уроці. Його особливість уважно вивчають односельчани, батьки і головне діти. Інколи можна зацікавити дитину через світ своїх захоплень.

Адже авторитет вчителя не має дрібничок. Світ ваших захоплень допомагає розкрити перед оточуючими всю вашу багатогранність, спонукає дітей до творчості. Виступ подається у вигляді концертного номеру.

Тривалість до 3 хвилин.